Reseñas de
civilizaciones antiguas
CIVILIZACION MESOPOTAMIA
Mesopotamia, ubicada en el delta de los ríos Tigris y Éufrates y
dueños de un enorme conocimiento hace
más de 5000 años que poblaron el sur,
entre sus aspectos, como su organización social, la astronomía, y lo relevante fue el
avance en la escritura y las matemáticas. Inicio de los primeros sumerios hasta
el inicio del periodo helenístico.
La transformación de sus ciudades
creo la necesidad de contar los ladrillos, diseñar, calcular y todo lo
relacionado con la construcción y fabricación. En 1850 se crea 400 tablillas de
arcilla labradas en escritura cuneiforme, fueron labradas en arcilla húmeda y
realizada su proceso de secado en horno. Las tabletas de arcillas recuperadas
en los años 1800 a 1600 a.C. incluyen
tópicos que influyen fracciones, algebra, ecuaciones cuadráticas y cúbicas y el
cálculo de primos gemelos regulares recíprocos que facilitaron la ejecución de
los proyectos, tanto arquitectónicos como agrícolas. Esto beneficio en la
cultura y el aporte al conocimiento de la humanidad. Su mayor aporte matemático se resaltó en la notación posicional de los números, agrupados
en unidades, decenas y centenas, tal y como los conocemos en la actualidad así
como el sistema sexagesimal o en base 60, que regula la forma de medir el
tiempo en 60 minutos, en geometría dividieron la circunferencia en 360 grados y
los ángulos en planos y esferas, fueron pioneros en utilizar las medidas de
longitud, capacidad y peso, todas ellas basado en el sistema sexagesimal. Desarrollaron
un sistema muy parecido al teorema de Pitágoras llamado teorema de Herón, y
resolvían raíces cuadradas, cubicas y ecuaciones.
Estos procedimientos determinaron una ayuda
administrativa y financiera en lo que
corresponde a los intereses de los préstamos, los honorarios de los
profesionales, las indemnizaciones y las multas, de acuerdo con sus leyes y
códigos (el más antiguo conocido, el de Hammurabi hacia 1.752 a.C.). El
conocimiento en la lectura y escritura se perfeccionó en escuelas conocidas por
el nombre de “Casas de las tablillas “surgiendo estas hacia el 3000 a.C.
La cultura maya, se encuentra ubicada en la
península de Yucatán, en Centroamérica, fue cuna de una importante civilización
los cuales le aporto a las matemáticas
enormes conocimientos. Los mayas se establecieron hacia el año 500 a.C.
y su extinción como civilización ocurrió hacia el año 1000 poco antes de la
llegada de los europeos a América, esta
cultura hizo grandes aportes a la arquitectura, con grandes templos como el de
Tikal, Kaminuljuyú, Zacuelo y Chichen Itza, también fueron adelantados en el
arte religioso, cerámica y escritura con sus jeroglíficos, los únicos que hasta
la presente se han podido descifrar.
El mayor aporte de la civilización maya la realizó
a las matemáticas, entre otros esta en ser la primera cultura en conocer la
abstracción del cero y su valor posicional, en el 400 a.C. Además predijeron
con gran exactitud futuros eventos astronómicos, determinaron el periodo lunar
con 24 segundos de diferencia y realizaron un calendario de las apariciones de
Venus, el cual está vigente por otros 400 años más. Tuvieron un adelanto
sorprendente para realizar todas las operaciones matemáticas empleaban
únicamente tres signos para representar cualquier numero imaginable, ellos eran
el punto, la raya y el cero, este último lo representaban usualmente como una
concha de caracol.
En la geometría se destaca los templos que son
tetraedros truncados o prismas rectangulares o cilíndricos, pero considero que
el calendario Maya fue su mayor investigación científica y matemática la
más completa inventado por la humanidad. Astronomía moderna 365.2422 días el
año solar, Calendario actual 365.2425 días
el año solar, Calendario gregoriano365.2500 días el año solar, Calendario Maya 365.2420 días
el año solar, es el más exacto.
EGIPTO
El estudio de las
matemáticas en Egipto continuo las tarde bajo la influencia árabe como parte de
las matemáticas islámicas, se convirtió en el lenguaje escrito de los escolares
egipcios. El papiro de Moscú es el texto matemático más antiguo que data del
imperio Medio de Egipto 2000 -1800 a.C., el papiro de Rhind en 1650 a.C. donde
atribuye a las matemáticas en instrucciones aritméticas y geometría
proporcionando fórmulas que nos permiten
desarrollar fórmulas para calcular áreas y métodos de multiplicación y división
y trabajo con fracciones unitarias. El papiro también muestra cómo resolver
ecuaciones lineales como series aritméticas y geométricas.
LOS
BABILONIOS
La
denominación de este territorio, que llegó a constituirse como un gran imperio,
deriva del nombre de la ciudad de Babilonia. La civilización babilónica, que
duró desde el siglo XVIII hasta el VI a.C. era como la sumeria que le
precedió, de carácter urbano, aunque se basaba en la agricultura más que en la
industria.
Desarrollaron
una forma abstracta de escritura basada en símbolos cuneiformes. Sus símbolos
fueron escritos en tablas de arcilla mojada cocidas al sol. Miles de
estas tablillas han sobrevivido hasta nuestros días. Gracias a ello, se ha
podido conocer, entre otras cosas, gran parte de las matemáticas babilónicas.
El aspecto más asombroso de las habilidades de los cálculos de los babilonios
fue su construcción de tablas para ayudar a calcular. De las tablillas
babilónicas, unas 300 se relacionan con las matemáticas, unas 200 son tablas de
varios tipos: de multiplicar, de recíprocos, de cuadrados, de cubos, etc.
Fueron
los pioneros en el sistema de medición del tiempo; introdujeron el sistema
sexagesimal (base 60) y lo hicieron dividiendo el día en 24 horas, cada
hora en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos, esta forma de contar ha
sobrevivido hasta nuestros días. Su sistema de numeración tuvo una gran
desventaja debido a la falta de un cero. Para poder interpretar números en los
que se hallaba el cero, como el 3601, debía guiarse según el contexto en que
éste se encontraba. Fueron capaces de realizar grandes avances en matemáticas
por dos razones: en primer lugar,
el número 60 es un número compuesto, con muchos divisores 1, 2, 3, 4,
5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 y 60, lo cual facilita los cálculos
con fracciones y, en segundo
lugar, poseían un verdadero sistema de notación posicional, en
donde los dígitos escritos en la columna de la izquierda representan valores
mayores tal y como en nuestro sistema de base diez.
En geometría conocían las
reglas usuales para medir volúmenes y áreas. Medían la circunferencia de un
círculo como tres veces el diámetro y el área como un doceavo del cuadrado de
la circunferencia, lo cual es correcto para una estimación de π a 3. El volumen de un
cilindro se calculaba como el producto de la base por la altura, sin embargo,
el volumen de un cono truncado o una pirámide cuadrangular se calculaban
incorrectamente como el producto de la altura y la mitad de la suma de las
bases. Conocieron también que el ángulo inscrito en un semicírculo es recto,
que los lados homólogos de triángulos semejantes son proporcionales, de la
relación entre los lados de un triángulo rectángulo y la relación entre la
longitud de una circunferencia y su diámetro, tomando en valor de 3 para pi.
De ellos se deriva la milla
babilónica, una medida de distancia equivalente a siete millas actuales,
aproximadamente. De sus estudios astronomía provienen los 12 signos zodiacales.
Finalmente,
podemos afirmar con certeza que los babilonios fueron una de las primeras
civilizaciones que utilizaron las matemáticas para resolver algunas situaciones
cotidianas como la construcción de infraestructuras, comercio, solución a
problemas que involucren espacio y tiempo entre otros. Uno de los eventos
relevantes de esta civilización es sin duda el uso del sistema sexagesimal o de base 60, el
cual condujo a otros eventos que perduran en nuestros días; como el manejo del
tiempo.
LOS
SUMERIOS
Los sumerios fue una civilización que
floreció hacia el cuarto milenio A.C (3.200), su ubicación geográfica se sitúa
entre los deltas que forman los ríos Tigres y Éufrates y lo que actualmente
corresponde a Irak.
La necesidad que tuvieron quienes gobernaban esta región, de
medir o calcular las tierras, así como la producción de cosechas de granos, los
tributos que debían pagar a quienes gobernaban, los alimentos que se debían
utilizar en determinadas obras y, en fin, en muchos aspectos, hizo que se
creara un sistema de conteo utilizando figuras cónicas; de ahí el nombre de
escritura cuneiforme (sistema de figuras cónicas).
Así, por ejemplo, utilizaron una medida básica (cono pequeño
de arcilla) que consideraron unidad de medida de sólidos; una segunda medida de
forma esférica que equivalía a 10 veces esa unidad y finalmente un cono
mayor equivalente a 60 veces
Para su sistema se tomó como patrón las tres falanges de cada
dedo en el humano; así: 3 falanges por cuatro dedos (excluyendo el pulgar) daba
12, por 5 dedos de la otra mano, 60. Así se denominó sistema sexagesimal
(de 60 en 60). Así como el sistema posicional (ubicación de números por
unidades, decenas, centenas y unidades de mil), de ahí los árabes al crear un
nuevo sistema de conteo utilizaran también la forma posicional.
La
medición matemática del tiempo también se fundamentó en el sistema sexagesimal (que
cuenta o divide de 60 en 60). De allí nuestra costumbre de dividir la
circunferencia en 360º, la hora en 60 minutos y el minuto en 60 segundos, se la
debemos a los sumerios.
Fueron ellos los primeros en idear cantidades reales y
abstractas mediante signos cuneiformes (conos) llegándose a considerar la
forma más temprana de comunicación escrita y anticipándose con ello a los
egipcios y a cualquiera otra forma de civilización humana.
A este pueblo de origen incierto denominado “los del
rostro o facciones oscuras” se atribuyen las diferentes
manifestaciones culturales de la escritura y las matemáticas, incluyendo
conceptos de arquitectura, astronomía, códigos de leyes, así como, diferentes
manifestaciones artísticas de gran belleza.
Este pueblo sumerio desde épocas remotas ha brillado por su
inteligencia y creatividad, lo que le ha merecido el nombre de cuna de la
civilización occidental.
En épocas de crecidas del río y en épocas de sequía debían
acudir a mediciones y reparticiones de áreas, para ello, se valían de cálculos
geométricos y algebraicos.
Las ciudades no funcionaban aisladas como tales, sino
que estaban constituidas por ciudades-estado (varias ciudades formaban un
estado), y procuraban tener un sistema unificado de normas de administración y
de orden lo que hacía que compitieran unos estados con otros. Una de estas
ciudades de la más remota antigüedad es la ciudad de Ur, descubierta por el
inglés Leonard
Woolley en el siglo pasado (1930) y que consta inclusive en la literatura
hebrea como cuna del patriarca Abraham, Padre de los creyentes.
Inicialmente el comercio se hizo basado en el
sistema de trueque (unos objetos se intercambiaban por otros, (que guardaran
cierta compensación en cuanto a su valor). Avanzando el tiempo el trueque se
hizo insuficiente, los objetos eran mayores y más variados; de allí surge la
necesidad de representar dichos objetos por lingotes de oro marcados con un
sello real, así surgió el concepto de moneda.
El patrón de peso y medida se basó en la
cantidad representada en oro, de allí surge el talento como patrón de
peso, el pie como patrón de medida de longitud y la docena para el conteo de
unidades.
LA CIVILIZACIÓN GRIEGA
Con ellos, las Matemáticas alcanzan ya su madurez como
ciencia, es así como, la contribución griega a las matemáticas se
constituye el mayor avance de esta ciencia en el periodo comprendido entre la
prehistoria y el renacimiento. Con uso perfecto de la geometría por medio de la
lógica.
Las matemáticas
ya eran avanzadas con los babilonios y egipcios, pero éstos solo se preocupaban
por la parte práctica (medir, construir y contar), mientras los griegos se
reflexionaban sobre la naturaleza de los números, de los objetos matemáticos o
geométricos y convirtieron la matemática en una ciencia racional y estructurada,
así como sus propiedades demostrables. La primera escuela
fue la de Tales de Mileto (600 a.C), y fue allí donde se realizaron los
primeros estudios científicos de geometría. Se le atribuyen las primeras
demostraciones de teoremas geométricos a partir del razonamiento lógico.
Posteriormente se encuentra la escuela de Pitágoras o pitagórica (550
a.C), donde se realizaron numerosos descubrimientos matemáticos, entre los que
se encuentra el conocido Teorema que lleva su nombre (de Pitágoras).
Los
pitagóricos además elaboran un primer grupo conformado por cuatro disciplinas la
aritmética, la música o aritmética de intervalos musicales, la geometría plana
y la geometría esférica.
TRADUCCION
THE BABYLONS
TRADUCCION
MEOPOTAMIA
CIVILIZATION
Mesopotamia, located in
the delta of the Tigris and Euphrates rivers and owners of an enormous knowledge
more than 5000 years ago that populated the south, among its aspects, such as
its social organization, astronomy, and what was relevant was the progress in
writing and the maths. Beginning of the first Sumerians until the beginning of
the Hellenistic period.
The transformation of
their cities created the need to count the bricks, design, calculate and
everything related to construction and manufacturing. In 1850 400 clay tablets
carved in cuneiform writing were created, they were carved in wet clay and
their oven drying process was carried out. Clays tablets recovered in the 1800s
to 1600 B.C. they include topics that influence fractions, algebra, quadratic
and cubic equations and the calculation of reciprocal regular twin cousins
that facilitated the execution of both architectural and agricultural
projects. This benefit in the culture and the contribution to the knowledge of
humanity. His greatest mathematical contribution was highlighted in the
positional notation of numbers, grouped in units, tens and hundreds, as we know
them today as well as the sexagesimal system or in base 60, which regulates the
way of measuring time in 60 minutes, in geometry divided the circumference in
360 degrees and the angles in planes and spheres, were pioneers in using the
measures of length, capacity and weight, all based on the sexagesimal system.
They developed a system very similar to Pythagoras' theorem called Heron's
theorem, and solved square, cubic roots and equations.
These procedures
determined an administrative and financial aid in what corresponds to the
interests of the loans, the fees of the professionals, the indemnities and the
fines, in accordance with their laws and codes (the oldest known, that of
Hammurabi around 1,752 BC ). Knowledge in reading and writing was perfected in
schools known by the name of "Tablets Houses" emerging these around
3000 B.C.
MAYAN
CIVILIZATION
The Mayan culture,
located in the Yucatan peninsula, in Central America, was the cradle of an
important civilization which brought enormous knowledge to mathematics. The
Maya settled around 500 B.C. and its extinction as a civilization occurred
around 1000 shortly before the arrival of Europeans in America, this culture
made great contributions to architecture, with great temples such as Tikal,
Kaminuljuyú, Zacuelo and Chichen Itza, were also advanced in the religious art,
ceramics and writing with its hieroglyphs, the only ones that have been able to
decipher so far.
The greatest contribution
of the Mayan civilization was made to mathematics, among others is to be the
first culture to know the abstraction of zero and its positional value, in 400
BC. They also predicted with great accuracy future astronomical events,
determined the lunar period 24 seconds apart and made a calendar of the
apparitions of Venus, which is in force for another 400 years. They had a
surprising advance to perform all mathematical operations using only three
signs to represent any imaginable number, they were the point, the line and the
zero, the latter usually represented it as a snail shell.
In geometry, temples that
are truncated tetrahedra or rectangular or cylindrical prisms stand out, but I
consider that the Mayan calendar was their greatest scientific and mathematical
research the most complete invented by mankind. Modern astronomy 365.2422 days
the solar year, Current calendar 365.2425 days the solar year, Gregorian
calendar365.2500 days the solar year, Mayan Calendar 365.2420 days the solar
year, is the most accurate.
THE
EGYPTS
The study of mathematics
in Egypt continued the afternoon under Arab influence as part of Islamic
mathematics, it became the written language of Egyptian schoolchildren. The
Moscow Papyrus is the oldest mathematical text dating from the Middle Kingdom
of Egypt 2000 -1800 BC, the Rhind Papyrus in 1650 BC. where he attributes
mathematics in arithmetic instructions and geometry by providing formulas that
allow us to develop formulas to calculate areas and methods of multiplication
and division and work with unit fractions. The papyrus also shows how to solve
linear equations such as arithmetic and geometric series.
THE BABYLONS
The denomination of this
territory, which became a great empire, derives from the name of the city of
Babylon. The Babylonian civilization, which lasted from the 18th century until
the 6th century B.C. It was like the Sumerian that preceded it, of an urban
nature, although it was based on agriculture rather than industry.
They developed an
abstract form of writing based on cuneiform symbols. Their symbols were written
on wet clay boards cooked in the sun. Thousands of these tablets have survived
to this day. Thanks to this, it has been possible to know, among other things,
much of Babylonian mathematics. The most amazing aspect of the Babylonians
calculation skills was their construction of tables to help calculate. Of the
Babylonian tablets, about 300 are related to mathematics, about 200 are tables
of various types: of multiplying, of reciprocals, of squares, of cubes, etc.
They were the pioneers in
the time measurement system; they introduced the sexagesimal system (base 60)
and they did it by dividing the day into 24 hours, every hour in 60 minutes and
every minute in 60 seconds, this way of counting has survived to this day. Its
numbering system had a great disadvantage due to the lack of a zero. In order
to interpret numbers in which zero was found, such as 3601, it should be guided
according to the context in which it was found. They were able to make great
advances in mathematics for two reasons: first, the number 60 is a composite
number, with many divisors 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 and 60 , which
facilitates calculations with fractions and, secondly, they possessed a true
positional notation system, where the digits written in the left column
represent larger values as in our base ten system.
THE
SUMMERS
The Sumerians was a
civilization that flourished around the fourth millennium BC (3,200), its
geographical location is between the deltas that form the Tigers and Euphrates
rivers and what currently corresponds to Iraq.The need of those who
ruled this region, to measure or calculate the land, as well as the production
of grain crops, the taxes that were to be paid to those who ruled, the food
that should be used in certain works and, finally, in many aspects, it created
a counting system using conical figures; hence the name of cuneiform writing
(system of conical figures).
Thus, for example, they
used a basic measurement (small clay cone) that they considered a unit of
measurement of solids; a second measure of spherical shape that amounted to 10
times that unit and finally a greater cone equivalent to 60 times. The mathematical
measurement of time was also based on the sexagesimal system (which counts or
divides from 60 to 60). Hence our custom of dividing the circumference into
360º, the hour in 60 minutes and the minute in 60 seconds, we owe it to the
Sumerians.
They were the first to
devise real and abstract quantities through cuneiform signs (cones) coming to
consider the earliest form of written communication and thereby anticipating
the Egyptians and any other form of human civilization. This Sumerian people
since ancient times has shone for their intelligence and creativity, which has
earned it the name of the cradle of Western civilization. In times of floods of the
river and in times of drought they had to resort to measurements and
distribution of areas, for this, they used geometric and algebraic
calculations.
The cities did not function
as isolated as such, but were constituted by city-states (several cities formed
a state), and sought to have a unified system of administration and order rules
which made some states compete with others. One of these cities of the most
remote antiquity is the city of Ur, discovered by the Englishman Leonard
Woolley in the last century (1930) and which is included even in Hebrew
literature as the cradle of the patriarch Abraham, Father of the believers. The weight and
measurement pattern was based on the amount represented in gold, hence the
talent as a weight pattern, the foot as a length measurement pattern and the
dozen for the unit count.
GREEK
CIVILIZATION
With them, Mathematics
already reaches maturity as a science, that is how, the Greek contribution to
mathematics constitutes the greatest advance of this science in the period
between prehistory and rebirth. With perfect use of geometry through logic.
Mathematics was already
advanced with the Babylonians and Egyptians, but they only cared about the
practical part (measuring, building and counting), while the Greeks reflected
on the nature of numbers, of mathematical or geometric objects and converted
mathematics in a rational and structured science, as well as its demonstrable
properties. The first school was that of Thales of Miletus (600 BC), and it was
there that the first scientific studies of geometry were carried out. He is
credited with the first demonstrations of geometric theorems based on logical
reasoning. Later there is the Pythagorean or Pythagorean school (550 BC), where
numerous mathematical discoveries were made, among which is the well-known
Theorem that bears his name (Pythagoras).
The Pythagoreans also
elaborate a first group consisting of four disciplines arithmetic, music or
arithmetic of musical intervals, flat geometry and spherical geometry.

Muy estético el blog, muy organizado, me gustan los colores y las figuras utilizadas, las reseñas históricas con sus respectivas traducciones al inglés. Me gustó que en el video el experto mencionó a una mujer matemática Hypatia de Alejandría.
ResponderEliminarasí es los griegos le dan en cierta forma una madurez a las matemáticas pero es muy de base para los gigantes que con el tiempo se levantaran
ResponderEliminarBuenas noches. Compañeros, este blog se denota que se le ha dedicado bastante esfuerzo y es un muy excelente trabajo, quiero reconocerles que el hecho de poder realizar una reseña así, el tiempo dedicado es mucho. Felicitaciones. Lastima el video, ya que el audio no sale muy bien...
ResponderEliminarMuy interesante la información aquí presentada, es evidente el empeño y dedicación a la realización de la actividad. Una pequeña recomendación es el uso de imágenes para llamar la atención del lector, esto ayudará a tener una ampliación de la información y será mas llamativa la lectura.
ResponderEliminarEs un blog muy agradable visualmente, con información pertinente y adecuada de los diferentes contextos del curso, sería interesante insertar fotos y material audiovisual, felicitaciones
ResponderEliminarFelicitarlos por un trabajo tan bonito, ordenado y coherente, presenta buena información, se nota el trabajo en equipo, aunque en la parte de las reseñas creería que era pertinente colocar la de todos los compañeros, con sus respectiva bibliográfia.
ResponderEliminarBuenas tardes!
ResponderEliminarFelicitarlos por el blogs, esta bien estructurado, tiene suficiente información y es colorido y fácil de navegar en él.
Buenas noches cordial saludo
ResponderEliminarFrente al blog me parece que esta muy elaborado cuanta con mucha información de util ayuda, aunque es un gran aporte me parece que es muy extenue a la hora de describir varias civilizaciones entonces ese seria mi aporte de lo contrario me parece muy importante y facil de navegar.
Es un blog bastante completo que presenta la historia de las matemáticas desde sus inicios, explica detalladamente las civilizaciones antiguas y el personaje seleccionado ha sido de gran importancia para la historia de las matemáticas. Pienso que en la biografía del personaje se debió enfatizar un poco más en los aportes realizados a las matemáticas.
ResponderEliminarLa entrevista realizada al docente muestra dominio y conocimiento en la asignatura y se evidencia amor y profesionalismo por las matemáticas.
El diseño del blog es original, maneja colores que no distraen su lectura y su presentación es elegante y acorde a los parámetros establecidos.
Me gusta la manera en que están estructurados todos los contenidos de manera organizada. Esto nos permite tener una mejor apreciación del mismo atrayendo al lector a aprovechar todos los contenidos para conocer la transcendencia y evolución que ha tenido las matemáticas a través de la história y de los personajes que han hecho valiosos aportes a los largo de nuestra existencia y aún desde la antiguedad.
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